روان‏شناسي و علوم تربيتي

تعداد منابع: 6 اصلي و 4 ارجاعي

اكبري، محمود

233- غم و شادي در سيره معصومان (ع)، قم: صفحه نگار، چاپ اول/ 3000 نسخه، 247 ص، فارسي و عربي، رقعي (شميز)، بها: 9500 ريال، منابع: 243-247.

شابك: 964-92481-3-7

كنگره: BP36/A63GH8

ديويي: 297/95

كد پارسا: B30777

2 غم و شادي؛ اهل بيت (ع)‏ ـ سيره اهل بيت ـ سيره اخلاقي و عبادي اهل بيت (ع)‏(پيامبر و اهل بيت)

 نويسنده، با سيري در سيره عملي و نظري ائمه (ع)، درغم و شادي، انواع، تأثيرات، زمينه‏ها و نمودهاي اين دو را در زندگي انسان‏ها بررسي مي‏كند. وي, در آغاز، موضوع نشاط روحي و فوايد آن، معيارهاي غم و شادي، شادي‏هاي ظاهري و باطني، شرايط و آداب شادي را بررسي نموده و آن‏گاه شادي‏هاي پسنديده و ناپسند، شادي‏هاي معصومين، ثواب شاد كردن مؤمن، شادي‏هاي برزخي، حزن و اندوه و راه‏هاي درمان آن، و غم‏هاي پسنديده را محور بحث قرار داده است.


راوي رفاعي، فيصل؛ زيدان، ابوبكر عبيد؛ صالحي، محسن حمود؛ علي، محمد مأمون محمد

ع234- تطور الفكر التربوي الإسلامي، كويت: مكتبة الفلاح، چاپ اول، 271 ص، عربي، وزيري (شميز)، نمودار: 270، منابع: 271.

كد پارسا: B20690

2 تعليم و تربيت ـ مباني تعليم و تربيت؛ تعليم و تربيت ـ اصول تعليم و تربيت(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

 نگاهي است تحليلي به مباني و روش‏هاي تربيتي در انديشه اسلامي (قرآن و سنت) . هدف آن بيان تحول و پيشرفت تمدن اسلامي است. نويسندگان انديشه اسلامي را مبناي تمدن جديد مي‏دانند و تربيت اسلامي را از آغاز كامل و همگاني و مناسب براي هر زمان و مكان معرفي مي‏كنند. برخي عناوين عبارت‏اند از: درمان اشتباهات دانش‏اندوزان با حكمت و موعظه توحيد، شناخت قدرت خدا، انجام عبادات، التزام به آداب و رسوم اجتماعي و تفكر در خلقت و جهان مؤلفان از منابع تفسيري و حديثي و تاريخي و نوشته‏هاي فكري و تربيتي معاصر استفاده كرده‏اند.


شاهد، اثر

E235- آموزش مسائل جنسي: ديدگاه اسلامي، آمريكا: كازي، 102 ص، انگليسي، رقعي (شميز).

شابك: 0934905304

كد پارسا: B23268

عنوان‏به‏لاتين:

Sex Education : An Islamic perspective

2 تربيت جوانان ـ تربيت جنسي جوانان؛ امور جنسي ـ آموزش جنسي(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

 نويسنده، در اين اثر مي‏كوشد طي يك برنامه درسي مناسب، موضوع تمايلات جنسي و مفاهيم اسلامي مربوط به آن را به نوجوانان و جوانان آموزش دهد. او معتقد است كه تمايلات جنسي بخشي از زندگي هر فرد است، اما جوانان از برنامه‏هاي غلط تلويزيوني، مدارس غير ديني و همسالان خود تأثير مي‏پذيرند و در اين زمينه به انحراف كشيده مي‏شوند. وي، در اين اثر پاسخ‏گوي سؤالات جوانان در خصوص مسائل جنسي است. اين كتاب مي‏تواند به عنوان راهنما و منبع آموزشي مفيد, مورد استفاده والدين، مدارس اسلامي و سازمان‏هاي مربوط به نوجوانان و جوانان قرار گيرد.


طاهر، حسين محمد

ع236- علم النفس في رحاب النبوة و آل البيت (ع)، باتحقيقِ عبد الكريم ظاعلي، جلد اول، قم: نور وحي، چاپ اول، 320 ص، عربي، وزيري (گالينگور)، منابع: 313-316، طرح: در صفحات مختلف، جدول: در صفحات مختلف.

كد پارسا: B31700

2 روانشناسي انسان؛ بيماري‏هاي رواني ـ راه‏هاي درمان(روان‏شناسي و علوم تربيتي)؛ روان‏شناسي و علوم تربيتي ـ مفاهيم روانشناسي(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

  بررسي مسائل روان‏شناسي، بيماري‏هاي رواني و راه‏هاي علاج آن از ديدگاه اسلام است. مؤلف مدعي است كه ديدگاه ديني درباره نفس انساني بسيار كامل‏تر و كارساز‏تر از تئوري‏هاي علمي جديدي است كه دانشمندان غربي ارائه كرده‏اند. وي علاوه بر متن قرآن كريم، بيشتر از منابع روايي، تفسير و كتاب‏هاي اخلاقي بهره برده است. در اين كتاب تعريف نفس، نيازهاي نفس انسان، واكنش‏هاي نفس مانند ترس و حسد و خشم، ادراك حسي و تفكر و مراحل آن، مراحل رشد نفس آدمي قبل و بعد از تولد انسان، امراض نفس و مداواي امراض نفساني با توصيه‏‏هاي ديني و اخلاقي، شرح داده شده است.


عبد البر، ابراهيم عبد العليم

عï الرد المبين علي بدع المعالجين و أسئلة الحائرين في مجال المس و السحر و علاقته بالطب و الدين. ‏(شماره 375)


عسكري، كفاح يحيي صالح

عï الفكر التربوي و النفسي عند الغزالي. ‏(شماره 603)


عمدوني، حسن

Fï علم، ايمان و عمل صالح ـ برگزيده هائى از احاديث پيامبر (ص). ‏(شماره 10)


ï معرفت‏شناسي حضرت فاطمه زهرا (س). ‏(شماره 301)


مهتدي بحراني، عبد العظيم

ع237- لمستقبل أفضل، 200 سؤال و جواب في هندسة و قضايا الشباب و الحياة الزوجية و تربية الأطفال، قم: مؤسسه عاشورا؛ مؤسسه امام محمد جواد (ع)، چاپ دوم/ 2000 نسخه، 382 ص، عربي، رقعي (شميز).

شابك: 964-7263-17-1

كد پارسا: B32938

2 جوانان ـ نيازهاي جوانان؛ تربيت جوانان(روان‏شناسي و علوم تربيتي)؛ كودكان ـ تربيت كودكان(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

 نويسنده در اين كتاب، جهت آشنايي با آداب تربيتي اسلام، سؤالات و شبهات جوانان در امر ازدواج و تربيت فرزندانشان را پاسخ مي‏گويد. انگيزه مؤلف، ارائه الگوهاي رفتاري سالم و مبارزه با تهاجم فرهنگي بوده و به 200 سؤال جوانان در امر ازدواج، رفتار با همسر، تربيت فرزندان, انحراف جوانان، دوست‏يابي، چشم‏چراني، طلاق، نزاع‏هاي خانوادگي، وعده دروغ به فرزندان، شادابي بچه‏ها، زدن بچه‏ها، ترغيب كودكان به مطالعه و مسائل ديگري كه جوان در امر ازدواج و خانواده با آن روبروست پاسخ مي‏دهد.


نقيب العطاس، سيد محمد

E238- مفهوم تربيت در اسلام، آمريكا: كازي، 46 ص، انگليسي (شميز).

شابك: 0934905932

كد پارسا: B23211

عنوان‏به‏لاتين:

Concept of Education in Islam

2 تعليم و تربيت ـ فلسفه تعليم و تربيت؛ تعليم و تربيت ـ اصول تعليم و تربيت(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

 اين رساله به منظور تبيين عناصر اساسي مفهوم آموزش و فرآيند آن در اسلام نگارش يافته است. مؤلف, به تشريح و توصيف عقايد جديد در مورد آموزش اسلامي مي‏پردازد، و برخي مفاهيم اسلامي در چهار چوب فلسفه اسلامي بيان شده است. محورهاي بحث عبارت‏اند از انسان، معرفت و علم، حكمت، عدل، عمل و ادب.