روان‏شناسي

تعداد منابع: 10 اصلي و 5 ارجاعي

آل علوش، عبدالسلام بن محمد بن عمر

ع267- كتاب المنامات بين آداب الرائي و قانون المعبر، بيروت: دار المعرفة، چاپ اول، 440 ص، عربي، وزيري (سلفون).

كد پارسا: B22656

2 رؤيا

 تحقيقي است در ماهيت و انواع خواب و تعبير خواب. مؤلف، ضمن معرفي طبقات مختلف معبرين، مانند انبيا، صحابه و تابعين و علما و طرح مباحث نظري درباره خواب، تعبير خواب را به صورت موضوعي مطرح مي‏كند. متون كهن تعبير خواب از منابع آن است. فضيلت رؤيا و آداب تعبير خواب، از ديگر مباحث مهم كتاب است.

عنوان‏به‏لاتين:

Traditional Psychoethics and Personality Paradigm

2 روانشناسي انسان ـ الگوها

 در اين اثر ديدگاه روان- اخلاقي اسلام راجع به شكل‏گيري الگوي شخصيتي و معنوي افراد و متأثر دانستن اين امر از توجه به طبيعت و خويشتن انسانها و اعتقاد به قرآن و سنت مورد بحث قرار گرفته است. نويسنده، معتقد است كه خويشتن انسانها را مي‏توان به صورت دايرهاي سه لايه تصور نمود و آنها را لايه فوقاني، تحتاني و توسعه نيافته نامگذاري كرد و سپس اين سه لايه را به لحاظ ترتيب تاريخي به سه فرقه يهوديت، مسيحيت و اسلام اختصاص داد. وي اين نوع روانشناسي را روانشناسي توحيدي مي‏نامد. هدف وي از طرح اين موضوع، بررسي اهميت خويشتن انسانها در شكل‏گيري الگوي شخصيتي و معنوي آنها از ديدگاه دين اسلام مي‏باشد.

عنوان‏به‏لاتين:

The Methods of Teaching in the Holy Quran and Tradition

2 روش‏هاي آموزش؛ تعليم و تربيت ـ تعليم و تربيت در قرآن و حديث(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

 پژوهشي است در ارائه نظام و نظريه آموزش و پرورش در اسلام. نويسنده ابتدا كلياتي در تعريف روان‏شناسي و جايگاه آموزش و تدريس آورده سپس به روش‏هاي آموزش و تدريس يعني روش مستقيم، غيرمستقيم، اكتشافي و قصه‏گويي پرداخته، و در ادامه فنون و هنرهاي آموزش را ذيل سه بخش با عنوان حيطه‏هاي عاطفي، شناختي و رواني - حركتي ارائه كرده است. به نظر نويسنده در حيطه عاطفي، قرآن اصولي از قبيل: عدم سختگيري، تدريج و استفاده از هنر را مد نظر قرار مي‏دهد و در حيطه شناختي با تفكيك سطح دانش و حفظ، سطح شناخت و تحليل و سطح تعميم و استنباط، به ارائه نظريه قرآن و احاديث مي‏پردازد. در حيطه رواني - حركتي نيز، بر اساس تعاليم اسلامي، اصل تمرين، اصل استراحت، اصل مداومت و اصل تكليف متناسب با توان، در نظريه آموزشي لحاظ شده است.

كد پارسا: B20690

2 تعليم و تربيت ـ مباني تعليم و تربيت؛ تعليم و تربيت ـ اصول تعليم و تربيت(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

 نگاهي است تحليلي به مباني و روش‏هاي تربيتي در انديشه اسلامي (قرآن و سنت) . هدف آن بيان تحول و پيشرفت تمدن اسلامي است. نويسندگان انديشه اسلامي را مبناي تمدن جديد مي‏دانند و تربيت اسلامي را از آغاز كامل و همگاني و مناسب براي هر زمان و مكان معرفي مي‏كنند. برخي عناوين عبارت‏اند از: درمان اشتباهات دانش‏اندوزان با حكمت و موعظه توحيد، شناخت قدرت خدا، انجام عبادات، التزام به آداب و رسوم اجتماعي و تفكر در خلقت و جهان مؤلفان از منابع تفسيري و حديثي و تاريخي و نوشته‏هاي فكري و تربيتي معاصر استفاده كرده‏اند.

كد پارسا: B22718

2 روانشناسي انسان ـ در قرآن؛ انسان‏شناسي در قرآن(کلام)

 تحقيقي است در باره انسان‏شناسي در قرآن كريم. مؤلف به تشريح ساختار جسمي و روحي و بيماري‏هاي انسان از نگاه قرآن مي‏پردازد. آيات قرآني و متون علمي از منابع اين كتاب مي‏‏باشد. برخي از فصل‏هاي كتاب عبارت ‏است از: نفس در قرآن، ترس، مرگ، مصيبت، خواب.

كد پارسا: B25692

2 كودكان ـ تربيت كودكان ـ تربيت ديني كودكان؛ كودكان ـ شخصيت‏شناسي كودكان(روان‏شناسي و علوم تربيتي)؛ نوجوانان ـ دينداري نوجوانان(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

كد پارسا: B59948

عنوان متن ترجمه شده:

تربية الأولاد في الإسلام

2 كودكان ـ تربيت كودكان؛ اخلاق جنسي(اخلاق اسلامي)

كد پارسا: B24127

2 متعلم ـ حقوق متعلم؛ عالم ـ ارزش عالم(روان‏شناسي و علوم تربيتي)

عنوان‏به‏لاتين:

Nature of Man and the Psychology of the Human Soul

2 قواي ادراكي انسان؛ شناخت(فلسفه و منطق)

 اين رساله به ابعاد روانشناسي و معرفت‏شناسي اسلامي از نظر محققان مسلمان معاصر و قديم مي‏پردازد. نويسنده سعي در تبيين و ارائه قابليت​هاي روانشناختي انسان دارد. وي قابليت​هاي فعال ادراكي، شناختي و عقلاني انسان را شرح مي‏دهد و قوه تخيل انسان و رابطه آن را با عالم مثال بررسي مي‏كند.

كد پارسا: B20758

2 نفس؛ نفس‏شناسي ـ اوصاف نفس(فلسفه و منطق)

 به بررسي نفس انساني از ديدگاه قرآن، حديث، فلسفه، كلام و روان شناسي مي‏پردازد. مؤلف، به شيوه موضوعي به اوصاف و حالات نفس، از جمله نفس اماره، لوامه و مطمئنه مي‏پردازد و اظهار مي‏دارد كه نفس انسان واحد است و اين جلوه​ها، حالات و صفات نفس است، نه اقسام آن؛ آن گاه به عوامل مؤثر در نفس، از جمله اخلاق، تربيت و وراثت اشاره مي‏كند. مفهوم نفس؛ نفس در قرآن؛ صورت‏هاي نفس؛ عوامل تأثير گذار در نفس و احكام نفس از جمله سرفصل​هاي كتاب است.