|
روانشناسي و علوم تربيتي تعداد منابع: 10 اصلي و 1 ارجاعي احمد زاده بياني، احمد 201- «دانشگاه اسلامي، دانشگاه درونزا». آثار برگزيده پنجمين جشنواره مطبوعات(شماره 333)، ص 196-199. كد پارسا: G13038 پيشينه ادبيات معاصر، ش 18 و 17 (مهر و آبان 1376) 2 اسلامي كردن دانشگاهها؛ انقلاب اسلامي و فرهنگ(تاريخ و جغرافي) اشرف، سيد علي 202- «تعليم و تربيت اسلامي (بررسي و ارزيابي كنفرانس بينالمللي تعليم و تربيت مسلمانان 1977-1989)». تربيت اسلامي (مجموعه مقالات)(شماره 210)، ترجمه سيد مهدي سجادي، ص 79-104، كتابنامه: 104. كد پارسا: G13021 $ اين مقاله، ترجمه يكي از مقالات كتاب بحوث المؤتمر التربوي گردآوري سيد علي اشرف است . 2 تعليم و تربيت ـ روشهاي تعليم و تربيت اعرافي، عليرضا(1336- ) 203- «روشهاي استنباط آداب تعليم و تربيت». تربيت اسلامي (مجموعه مقالات)(شماره 210)، ص 141-154، كتابنامه: 154. كد پارسا: G13022 2 تعليم و تربيت ـ آداب تعليم و تربيت باقري، خسرو 204- «امكان، معنا و سازواري در اخلاق و تربيت اسلامي». تربيت اسلامي (مجموعه مقالات)(شماره 210)، ص 20-56، كتابنامه: 52-55. كد پارسا: G13026 2 تعليم و تربيت ـ اصول تعليم و تربيت؛ فلسفه اخلاق(اخلاق اسلامي)؛ تعليم و تربيت ـ مباني تعليم و تربيت زماني، مصطفي(1313-1369) 205- وسواس، پيدايش، رشد، علاج، قم: عصر ظهور، چاپ اول/ 5000 نسخه، 264 ص، فارسي، رقعي (شميز)، بها: 7000 ريال. شابك: 964-6812-30-9 كد پارسا: B16378 2 وسواس ـ ريشههاي وسواس؛ وسواس ـ اقسام وسواس؛ وسواس ـ درمان وسواس؛ وسواس ـ مراحل وسواس اين كتاب، پژوهشي است در باره بيماري وسواس، كه نويسنده در آن، از ريشهها و علل وسواس، عوامل رشد و تداوم وسواس، و راههاي درمان آن سخن ميگويد. عناوين مورد بحث در مقدمه عبارتاند از: رابطه جسم و فكر؛ شيطان يا ابليس؛ وسوسههاي بي اساس؛ وسوسههاي سياسي. نويسنده در بخش اول تعريف وسواس، انواع وسواس، مراحل وسواس، و منشأ وسواس از نظر روانشناسي نقد و بررسي ميكند. وي در ضمن از درك شرايط زمان، اعتدال و بدعت؛ نقش شيطان در وسواس؛ نقش فرشتگان و پيامبران در جلوگيري از وسواس؛ روش ائمه اطهار (ع) در مبارزه با وسواس سخن ميگويد. در بخش دوم - با عنوان رشد وسواس - بيشتر از زمينههاي رشد وسواس در ميان افراد مذهبي بحث شده كه شامل اين موارد است: وسواس در طهارت؛ وسواس در نماز و روزه؛ وسواس در ازدواج؛ وسوسه در شوهر دادن دختر؛ وسوسه در نيت. شرفي، محمد رضا(1337- ) 206- دنياي نوجوانان، تهران: منادي تربيت، چاپ دوم/ 5000 نسخه، 336 ص، فارسي، وزيري (شميز)، نمودار: در صفحات مختلف، فهارس: اعلام، اماكن، كتب، اصطلاحات، منابع: 344-350. شابك: 964-6854-10-9 كنگره: BF724/SH4D9 ديويي: 155/5 كد پارسا: B15998 $ فصل پنجم (نوجوان و تكليف) و فصل يازدهم (نوجوان و حيات اخلاقي) از بين دوازده فصل ، متكي به آموزههاي اسلامي است. 2 نوجوانان ـ دينداري نوجوانان صادق زاده قمصري، علي رضا(1342- ) 207- «گامي فراسوي گسترش تحقيقات تربيتي بر اساس آموزههاي حياتي اسلام». تربيت اسلامي (مجموعه مقالات)(شماره 210)، ص 58-75، كتابنامه: 73-75. كد پارسا: G13073 2 تعليم و تربيت ـ روشهاي تعليم و تربيت عبد الحليم، احمد مهدي ï «تعليم ارزشها وظيفه گم شده در نظامهاي تربيتي». (شماره 158) تعليم و تربيت ـ فلسفه تعليم و تربيت علم الهدي، جميله 208- «چشماندازي به تربيت مدني از ديدگاه اسلام». تربيت اسلامي (مجموعه مقالات)(شماره 210)، ص 155-192، كتابنامه: 189-192. كد پارسا: G13081 2 تربيت ـ اهداف تربيت گلشني، مهدي(1317- ) 209- «حوزه و اطلاع از علوم جديد». دينپژوهي (1) (موانع، تنگناها، بايستهها)(شماره 46)، ص 129-136. كد پارسا: G13110 2 حوزه و علوم جديد مركز مطالعات تربيت اسلامي(به كوششِ ) 210- تربيت اسلامي (مجموعه مقالات)، تهران: عابد، چاپ اول/ 5000 نسخه، 192 ص، فارسي، وزيري (شميز)، كتابنامه: در آخر هر مقاله. شابك: 964-7077-46-7 كد پارسا: S15634 مقالات اين مجموعه: امكان، معنا و سازواري در اخلاق و تربيت اسلامي، خسرو باقري، 20-56؛ گامي فراسوي گسترش تحقيقات تربيتي بر اساس آموزههاي حياتي اسلام، علي رضا صادق زاده قمصري، 58-75؛ تعليم و تربيت اسلامي (بررسي و ارزيابي كنفرانس بينالمللي تعليم و تربيت مسلمانان 1977-1989)، سيد علي اشرف، 79-104؛ تعليم ارزشها وظيفه گم شده در نظامهاي تربيتي، احمد مهدي عبد الحليم، 105-140؛ روشهاي استنباط آداب تعليم و تربيت، عليرضا اعرافي، 141-154؛ چشماندازي به تربيت مدني از ديدگاه اسلام، جميله علم الهدي، 155-192 2 تربيت ـ مباني تربيت؛ تربيت ـ روشهاي تربيت |